关于时间的高三作文1
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”从古至今，人们就开始感叹时光流逝，呼吁人们要珍惜时间。
“时间是一种阻止事件发生的自然属性。最近以来，这一属性的作用似乎不太明显了。”这句话对于我们来说即真实又扎心，在这个惜时如金的时代里，有很多人希望获得时间，但又不懂得如何珍惜时间，这一分一秒就从我们的手心里不知不觉得逝去……
最近，我阅读到了一些关于时间的文章，它让我懂得了如何利用好时间、懂得时间的流逝与怎样把时间运用到化。
这本书可以分成四部分，第一部分是关于个人对时间的意识。意识是一个人对行动的准备。当你有了对于时间的意识，你才会感到时间是如何逝去的，在制作表格时我发现在学习时，时间不够用了。
第二部分是目标。时间每个人都是均等的，但想要利用好当下的时间，你就需要建立一个目标。在建立目标时我翻出了每日的计划表，然后开始反省我要完成我的目标需要做什么，也许，我要完成每天的学习任务不得不少睡会少玩会了。这样在家学习的几月里我就可以一天多余出两个小时了，而一个月过去我似乎就可以得到3个工作日。
第三部分是守时、守信。“守时”看似简简单单的两个字又有多少人真正做到了呢?如果我们把时间当作生命，那些不守时的人不就在浪费自己生命的同时也是在浪费他人的生命吗!那些不守时的人总是在抱怨时间少不够用。 但如果他们知道，自己明明可以按时处理好每一件事情、遵循好自己的计划呢?因此守时、守信是对他人基本的尊重。
我认为全书中最重要的是第四部分——选择。例如，在我的每日学习计划中都会陈列着一堆的事情，面临着一堆的学习任务，脑子里就会感觉很混乱。但是时间是不等人的，在你犹豫不决的时候，时间可能已经流逝。比如我在决定要做什么，并进行排序时，我一般会先完成我觉得最难办的项目。所以制定适合你的计划，选择至关重要，不然我们每天就像是一只无头苍蝇一样到处乱撞。
这些文章让我认识到了如何利用属于我们自己的时间。人生就像一个时钟，但只上一次发条。人生就像一个敌人，而时间就是一把长剑，只要你利用好时间，人生就不能控制你。希望你也能阅读这些文章，把时间掌握在手心里!
同学们，你们都要成为珍惜时间和守时守约的人啊!
关于时间的高三作文2
当我寂寞的身影展现在树荫下，我总会默默地想：爸爸妈妈他们是不是总有一天会老?会抛下我，离我而去?是不是每一分每一秒都无法静止?我想着，两滴泪顺着脸颊流了下去。
夜晚，月亮照耀着大地，一切都陷入了沉寂。只有一间房子里还闪烁着灯光：“妈妈，妈妈，你不要去天堂，好不好?”我躺在妈妈温暖的怀抱里，哭着请求到，泪水已经湿透了衣襟。
妈妈轻轻地拍了拍我的背，点了点头：“嗯，妈妈会陪宝贝的。”我听了妈妈的安慰，慢慢的不哭了，只是一声有一声地轻轻抽泣着，听着妈妈唱的儿歌：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……随着妈妈幽美动听的歌声，我望了望窗外的月亮：好美好美，虽然明天还有这样的月亮，可……不是一样的……想着想着，我闭上了眼睛，陷入了梦境。
“这是哪里?”我醒来，却发现自己在一个小屋子里，小屋子打扮的十分梦幻。
我推开小门，却看见了这一般情景，一个个小精灵忙着收集着一种金色的光芒。一只可爱的小精灵朝我飞过来，我向它打了个招呼：“你好。”
“你醒了。”
“嗯。你们在干什么?我为什么会在这里?”
“跟我来吧!”小精灵引我到了一个金色的小瓶子前面，它指了指说：“这是收集时间的瓶子。”
“真的?”我高兴的拿起了小瓶子。
“是的。”它的神情忽然严肃起来：“这是时间。每个人生活在世界上的一分一秒都是极其珍贵的时间，只要珍惜，他的人生会比别人多一份光彩，时间女神会赐予他荣耀至极的”时间光环“，这是激励世人去珍惜时间，不要让时间白白浪费。”
我听了小精灵的话，开始反思起来：自己珍惜了时间吗?
“珍惜时间，就能比别人更卓越。及时醒悟，从现在开始做起吧，刘欣怡!”小精灵说完，像风一样消失了。
“叮铃铃……”我被闹钟吵醒了。可梦中的一幕幕却真实地展现在我眼前：“去珍惜吧!珍惜时间吧!”小精灵的话仿佛又在我耳边响起，激励着我，珍惜每一天，每一分，每一秒……
关于时间的高三作文2
有的时候，总是听到有人在懊恼没有珍惜时间，因而总认为时间不足够。正是那一次的经历，使我慢慢地开始珍惜时间。
那一次，让我的感触很深。当时有一次考试临近，同学们都在拼命地复习着，如同临敌而战;而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉!用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛，难不成考试前这么看看就能拿个一百分。等到考试时，同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习，所以对于我而言，这些题目简直就象天书一般。再看看别的同学，有的在冥思苦想，有的还在不停地写着，这给我制造了很多压力，终于在最后的时候，我也是硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试，同学们仍然在兴致勃勃地讨论着，看着他们一副欢呼雀跃的样子，我的心如刀割。
就在这时，我的同桌她兴奋地跑来对我说：“喂，看你垂头丧气的样子，考得怎么样啊?你知道吗，我这次好像对了不少了耶。”她一说，可把我的心给勾了起来：“哼!是又怎么样，不就是一次考试嘛。要是我之前有时间复习，说不定比你还厉害。”当我一说出这话，立刻遭到她的反驳：“你还说呢，我们都在复习，你却在偷懒，怎么会没时间呢?时间是靠人一点点挤出来的，不是你说有就有，没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一时被她驳得无话可说，的确，每当我想要认真复习时，心就不安分地动起来，往往都是半途而废。
其实，人的一生很短暂，时间也不会很多，但有的人却能很出色，因为他们把握了时间。有的人荒废光阴，时间就会变得很漫长，莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。说的正是这个道理吧。所以我们必须珍惜我们现在的时间，就是在珍惜我们的生命。
关于时间的高三作文4
时间如流水般，潺潺流着，一去不复返;如清风般，簌簌吹着，桃花笑春风;如白云般，悠悠浮着，即千古不变。可，这比拟却又不太恰当：流水流走，流向大海，又会回来;清风那也只是暂时的消失，待春暖花开之时，又再度清风拂面;白云还只是不断漂浮，只是肉眼看不清罢了。
常常有人说：时间好宝贵，我们应珍惜时间。可他们又未必真正做到了，他们才真是把时间浪费在了那飘渺的“宣传”上。他们，也如那些终日只知吃喝玩乐的人。也只是让时间，如叶尖的露珠，顺着叶的轨迹，渐渐流光。而期间，却没有汲取丝毫的养分。那轨迹，是人生的道路。其实可以自己选择，“逆流而上”，也许，露珠会流入土壤。可偏偏，这些确是极少的。因为。时间，它总不允许我们这么做。
可也想问问：何以不允许?时间说：他自己，也有错。有何错?时间只说：我的生命是没有尽头，永不终止的。只在于人类，他们的生命有限。如若想让每个人有限的生命，都接受我无限的“教育”，那便看自身的“造化”!我“竞走”的速度并不变。只在于人类，他们有时意识到了我，便觉得做的事有意义，也便觉得，哇，时间过得好快;后悔了，觉得做错时。就感叹人世间世事无常，时间如行云流水，变化多端;那些个不知时间意义何在的，却反感时间的速度极慢，欲“催促”着时间。有时，自己独自一人，在房间呆着，只是无聊——时间好可恶，将其困在无聊的”房间“里。
一秒钟，一分钟，一小时。时间的长短。时间的意义。是看我们用于什么：有时我自己也会浪费时间——觉得，嬉戏玩耍时，时间过得真快;埋头作业时，时间过得真慢。这，也许是人的”天性“，这也算为自己辩护。
如，朱自清的《匆匆》中说道：燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?的确，我亦也有同感。实说，我总是并不太在乎时间的流逝。因此，我总是很笨。常常忘了这，也忘了那。只是迷迷糊糊……
效仿朱自清老先生，也问一句：你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?
关于时间的高三作文5
世上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易忽视而又令人后悔的就是时间。(高尔基)我认为世间最宝贵的不光是生命，还有时间，因为它最容易失去，所以觉的它比生命还宝贵。如果想要爱惜自己的生命，那么就珍惜时间吧!因为，时间是组成生命的材料。
太阳，朝升夕落，日复一日不停地转着;时钟，秒秒分分，滴滴答答，不快不慢，旁若无人不停地走着;你忙，或者不忙，他都在那里不快不慢地走着;你幸，或者不幸，他还是在哪里不悲不喜地走着;你急，或者不急，他还是不快不慢、与世无争地走着。人从生到老，都是在这时间的长河里生活。时间的无声脚步，是不会因为人们有许多事情需要办理而稍停片刻的。
时间，无言、无语、无情、无意。时间对于每一个人来说都是平等的。一朝一夕，二十四个小时，谁也别想多占一秒一分。时间是最公平合理的，他从不多给每一个人一分一秒。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者只能让时间留给他们一头白发、两手空空。
人们常说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。鲁迅说过：“生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀”。无疑，浪费时间是一桩大罪过。文学家说：时间就是金子。医学家说：时间就是生命。教育家说：时间就是知识。军时家说：时间就是胜利。史学家说：时间是最公正的法官。哲学家说：时间是真理的女儿。美学家说：时间是生活的希望。企业家说：时间就是速度。农民说：时间就是粮食。工人说：时间就是产品。人们会经常看到医生满身疲惫地从抢救室里出来告诉患者家属：送来的很及时，再晚送来一分钟患者就没有命了……农民常说：过了芒种，不可抢种……可见时间对于人们是多么的可贵!
时间流逝如闪电，当你回过头来要把握时间时，时间却从你的手指缝里悄悄地溜走了;从你睡觉时的鼾声中偷偷地溜走了;从你品茶、喝咖啡时顺着杯中的热气静静地溜走了;从你欢快地舞步下不知不觉地溜走了……
记住，时间是一去不复返的，过去的时间是永远的历史，永远成了过去，珍惜时间，就等于珍惜生命。
